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国光中学总支部2015年党建工作总结
作者:黄国宝    党建文章来源:本站原创    点击数:842    更新时间:2015/11/25

国光中学总支部2015年党建工作总结

 

国光中学总支部现有中共党员102名,下设3个党支部。一年来,学校总支部按照“围绕教育抓党建,抓好党建促教学”的要求,以“办好人民满意的学校”为目标,以创“五个好先进基层党组织”和争当“五带头优秀共产党员”活动为载体,党内组织机构完善,党建工作扎实有力,党总支的政治核心稳固坚实,支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用都得到了充分加强和体现,推动学校党建工作和教育教学工作的顺利开展,带来良好的社会声誉,根据《中共南安市教育系统委员会转发关于开展党务工作督查的通知》(南教党委[2015]3号)要求,对2015年学校党建工作回顾如下:

一、扎实开展学习贯彻十八大和十八届五中全会精神的活动

学校党总支部把学习贯彻十八大、十八届五中全会精神与推进学校发展和改革有机结合起来,科学谋划学校教育教学工作,努力把智慧和力量凝聚到办人民满意教育的各项工作任务上来。党的十八大五中全会召开后,学校党总支部在党员大会上作辅导报告,组织党员学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》,每位党员结合自学情况撰写了各自的学习心得。

学校党总支充分发挥党员教师课堂的主渠道作用,利用校园各种宣传阵地、载体,并通过分层次、分类别、分批次举办宣讲会、讨论会、座谈会等多种形式,抓好党的十八届四中全会精神进校园、进课堂、进师生头脑的工作,切实把十八届五中全会精神作为学校党课团课、校园文化建设的重要内容,丰富途径渠道,创新手段方法,让师生乐于接受、易于理解、便于落实。对青年学生尤其是入党积极分子开展“中国梦”宣传教育,让学生把中国梦、国光梦、青春梦有机结合起来,使学生有了具体的奋斗目标。

二、切实抓好党的群众路线教育实践活动中查摆剖析的突出问题的整改落实,加强制度建设

   根据党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节安排部署,党总支坚持问题导向、落实整改责任、坚持开门整改,确保了问题整改实效。经梳理汇总,学校领导班子及班子成员查摆和征求到的问题意见共 26 条,列入整改清单的问题共20条,其中领导班子四风问题共 6 条、其他方面问题 3 条,领导个人四风问题共5 条次、其他方面问题 6 条次。党总支认真落实学校制定的整改工作方案,明确分解任务,落实责任人、责任部门和完成时限。坚持师生为本,办好一批民生实事,实施薪酬分配改革,体现奖勤罚懒,多劳多得,优质优酬,更多更公平地提高教职工待遇;整治教职工生活小区环境卫生,规范停车秩序,消除校园安全隐患;组织教职工参加泉州市职工重大疾病帮扶基金,提高帮扶水平;稳定学生食堂物价,保证食品质量、饮食安全;严肃财务制度,严禁对学生乱收费;认真抓好诚信教育和考试纪律,大力改善考风考纪;继续开展心理健康教育,密切关注心理问题学生的成长;关心贫困学生和留守学生的学习与生活;建设校园监控中心,加大对学生安全教育和教室、寝室、食堂、体育设施的安全检查,及时维修整改,确保学生安全;高度重视和加强学生思想政治工作,充实德育队伍,结合奖励性绩效工资分配改革,适当提高班主任、教研组长、备课组长等工作待遇。切实整改“解决服务师生‘最后一公里’问题措施少”的问题,强化服务意识。

三、加强服务型党组织建设,促进学校党组织在服务型基层党组织建设中走前头、作表率

  党的十八大明确提出“完善党员干部直接联系群众制度,巩固扩大党的群众路线教育实践活动成果,充分发挥机关、事业单位在职党员在社区建设中的先锋模范作用。”根据中共福建省委组织部制发《关于开展机关、事业单位在职党员到社区报到为群众服务工作的实施意见(试行)》和中共南安市委教育工委“关于开展机关事业单位在职党员到社区报到为群众服务工作的通知”精神,党总支制定了《国光中学在职党员到社区报到为群众服务工作方案》,在928,组织支部102名在职党员持《在职党员到社区报到证》主动到结对社区梅山社区报到,并结合自身业务特点和个人特长,按照社区党组织的安排认领服务项目岗位,参与社区设立的各类志愿服务队伍,在社区党组织的统一组织下,以社区内残疾人、孤寡老人、空巢家庭、留守儿童、下岗职工、特困家庭、信访户和社区矫正人员等为重点,开展“四个一”结对帮扶活动力所能及帮助群众解决实际困难。党总支按照“专业化组建、团队化服务”模式,把在职党员进行分类编组,组建政策宣传、法律援助、文化教育、就业指导、扶贫帮困、环境治理等6个志愿服务团队,并根据党员专长,把党员编入社区相应的网格服务团队或志愿服务团队,方便党员参与服务。在职党员认岗履责,为在职党员在社区发挥作用搭建了平台,得到社区群众的广泛赞誉。

四、健全党建机制,加强党员队伍建设

  学校的生命力源于教育教学质量的提高和成绩的进步,而提高办学质量的的关键在于建立一支高水平的管理队伍和师资队伍,党员队伍建设也必须紧紧围绕这个中心来进行,为此党总支以开展“五好”党支部建设为载体,巩固“168”党建机制成效,在党员中开展“帮、引、带”活动,加强党员队伍建设。

学校党员队伍中,绝大部分是一线教育骨干,有着丰富的教育教学经验,党总支制定了《关于开展创建“党员示范岗”活动实施方案》和《国光中学“党员示范岗”目标量化考核表》,要求党员亮出身份、挂牌上岗、公开承诺,根据党员所在的不同岗位,设置了“科学管理示范岗”、“班主任管理示范岗”、“教育科研领头岗”、“学科带头人和骨干教师教学工作示范岗”、“优秀青年教师教学先行岗”、“后勤服务保障岗”“党务和校务公开阳光岗”“平安校园安全岗”等八类示范岗,制定了岗位标准和活动措施,目的就是以创建“党员示范岗”为切入点,精心打造“一个党员就是一面旗帜”这一品牌,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的榜样、示范、带动、辐射作用。党支部要求党员教师制定帮扶计划,通过“结对子”、“带徒弟” “一带一”、“一带二”、的方式帮助老师、学生解决实际困难。

学校党总支紧紧围绕学校发展开展党的工作,积极参与学校领导班子决策管理,贯彻党的意图,发挥保证监督作用。学校以质量求生存,以特色求发展。提出了“以人为本,重在发展,追求一流,服务社会”的办学理念。学校被福建省教育厅确定为“深化课程改革,探索具有农村特色的高中校本课程体系”试点项目校。在国家课程方案的指导下,根据学校“全面和谐发展”的特色定位,健全完善涵盖常规课程和特色课程的学校课程体系,通过特色课程体系建设,发展学校办学特色。根据学校传统、学生兴趣、特长和学校特色发展的需要,确定开发的校本课程是:人文素养类课程、科技生活类课程、体育艺术类课程、综合实践类课程。在学校已开发的107个校本课目中,精选20个左右有特色的校本课程供学生选择修习,为学生的成才和发展开辟了广阔的道路。

党支部把思想政治工作作为一项基本任务,寓思想政治工作于教育服务管理之中,充分让党员教师在群众团体和学校各重要岗位发挥骨干作用,促进了学校的全面发展。把团的建设作为党建工作的重要内容纳入党支部工作规划,积极强化整体意识和党团的密切配合,形成合力,使团建工作在党建工作的带动下同步发展。

健全教师自我发展机制。强化师德建设,组织领导班子制定了《国光中学教职工师德考核评价办法》,在广大党员教师中开展“争当学生喜爱的老师,争做教师学习的表率”活动,评选出“我最喜爱的老师”80余人;开展“重师德,当先锋”活动,将师德列为教师考核的首要指标,通过家长会、问卷调查等形式听取群众意见,组织了学生评教、家长评教活动,2324名学生参与,班级满意度都在95%以上。学校每位教师有自我发展目标和计划;学校有教师发展性评价方案,形成以教师自评为主、学校领导、同事、家长、学生共同参与的教师评价制度;学校有面向全体教师的培训培养规划,校本培训主题突出,形式多样;重视名师、骨干教师、学科带头人和青年教师的培养和使用,“传、帮、带、研、训”形成制度,引领教师主动发展。2015年有王炳辉、郑晓东等两名老师的课题在省级立项;李伟滨、黄红云、李敏敏等3名老师参加泉州市教师技能大赛并获得一等奖、三等奖;教师队伍总计有近30篇论文发表在省级以上CN刊物上发表,青年教师专业自我发展意识进一步增强。

五、开展“党政工共建教工之家”活动,精神文明建设结硕果

学校党总支把党政工共建“教工之家”活动,作为全心全意依靠教职工办学的重要载体,进一步加强领导,依法维护教职工合法权益,推进学校管理决策民主化、科学化、规范化,加强基层工会建设,促进工会工作,推进学校各项事业的全面发展。校行政大力支持党政工共建“教工之家”活动,按照《工会法》规定足额划拨工会活动经费,确保各项活动正常开展。学校工会在在党总支的领导和部署下,围绕学校中心工作,突出依法维护教职工合法权益,落实工会四项职能和教代会四项职权,依照法律和工会章程独立自主认真负责地开展工作。2014年元月,学校召开了十届一次教代会,全体代表听取并审议通过了校长所做《学校工作报告》;会议听取并审议《南安国光中学教师专业技术岗位设置及教师专业技术职务聘任实施方案(修订稿)》和《南安国光中学教职工奖励性绩效工资分配方案及实施办法》;会议听取并审议《南安国光中学精细化管理手册》(修订稿)和《福建省南安国光中学章程》;代表们本着主人翁精神,认真听取、讨论、审议、通过了学校工会第九届委员会工作报告和第九届经费审查委员会、女职工委员会的工作报告;会议民主选举产生了新一届工会委员会的领导班子。广大教职工以主人翁的姿态站在学校改革和建设的前列,理解、支持、参与和促进学校各项改革和建设,正确处理好国家、集体、学校、单位、个人之间的关系,正确对待眼前利益、长远利益、具体利益与根本利益。同时,校工会密切注视学校在建设和改革中出现的新情况、新问题,充分了解和反映广大教职工的意见和呼声,协助行政每年有计划地为职工实事,把广大教职工的合法权益维护好。在校党政工共同努力和辛勤工作下,我校“建家”活动形成了党政工齐抓共管、常建常新的良好局面,提升了“建家”活动的水平和质量,干群关系融洽,学校有较强的凝聚力,办学行为进一步规范,办学质量显著提高,连续蝉联十二届福建省“文明学校”荣誉称号。
   
六、落实党风廉政建设责任制,打造廉洁型党组织

学校党总支重视学校党风廉政建设,通过多种渠道帮助党员同志提升党性修养。201511月,中共中央印发了重要文件《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,我校党总支结合校情,开展了一系列活动:

1、召开专题支委会,组织支委专题学习,王炳辉校长、黄国宝书记分别要求支委会成员严格落实党风廉政建设“两个责任”要求,带头严格执行《准则》和《条例》;坚持“一岗双责”,贯彻落实中央“八项规定”精神,进一步健全完善学校规章制度。会议讨论并制定“国光中学全体中共党员学习和贯彻《准则》和《条例》工作方案”,学校利用IT技术促进学习,通过网络和短信组织大家学习,把《准则》和《条例》原文发布在国光中学校园网“党建”专栏上,给每一位党员发短讯,要求每一位党员务必要“原原本本、逐章逐条研读原文”,确保全员参与。在“国光中学党员微信群”上提供更多相关资讯,搭建互动平台,为全体党员教职工解读《准则》和《条例》,使大家的学习更加系统和深入,真正理解文件内容的基本结构和内在联系,把握主要内容和精神实质,做到内化于心、外化于行。广大党员纷纷表示通过原文学习《准则》和《条例》,全面熟练掌握了两部党内法规,牢记了纪律底线。今后要深入贯彻,坚决严格执行,切实做到抓早抓小更加从严;要牢固树立党章党规党纪意识,讲规矩,知敬畏、存戒惧,在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线,在全校逐渐形成尊崇制度、遵守制度的良好风尚,营造风清气正的良好环境。为使廉政文化扎根校园,学校党总支将廉政教育和廉洁文化建设与师德教育、德育工作、校园文化建设等相结合,在学校领导班子、教职工中广泛开展了廉洁从政、廉洁从教教育活动,促使党员领导干部以身作则,奋发有为,成为师生的楷模;促使全体教师敬业爱岗,为人师表,做人民满意的教师。

总之,一年来,在各级教育主管部门的领导下,学校党政班子一班人齐心协力、真抓实干,立足校情积极开展党建工作,充分发挥组织的堡垒作用和党员的先锋作用,进一步增强党性观念和服务意识,开拓思路、树好典型,突出特色;广大教师教书育人,爱岗敬业,无私奉献。学校通过了福建省第十二届文明学校考评和表彰。这些成绩的取得归功于领导班子作用有效的发挥,得力于有一支能战斗的党员、教师队伍,我们将“十三五”规划的工作为新的起点,认真总结经验和不足,以“五个好”支部要求为标准,不断开创我校各项工作的新局面,为办学好人民满足的教育做出应有的更大的贡献。

中共南安国光中学总支部

                                    2015年11月25

 


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