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《“光前精神”教育的特色德育校本研究》入选2018年福建省中小学德育研究课题名单的公示
作者:政教保卫… 文章来源:本站原创 点击数:324 更新时间:2019/3/18 19:34:54

关于拟入选2018年福建省中小学德育研究课题名单的公示

 

  根据《福建省教育厅关于做好2018年福建省中小学德育研究课题申报工作的通知》(闽教思〔201810号)要求,经各校申报、各设区市推荐、专家评审程序,50A类研究课题、50B类研究课题拟入选2018年福建省中小学德育研究课题,现予以公示(名单详见附件)。

  公示时间:2018612日至19日。

  联系电话:0591-87800329

  附件:1.拟入选2018年福建省中小学德育研究A类课题

     2.拟入选2018年福建省中小学德育研究B类课题(注:序号15为我校黄汉宗老师开发的课题

  福建省教育厅

  2018611

 

 

 

附件2                              

拟入选2018年福建省中小学德育研究B类课题

序号

课题名称

课题负责人

 

1

基于“生涯规划”城乡一体化中学德育课程开发

孙东耀

厦门市翔安第一中学

2

新高考背景下高中生涯规划教育三位一体模式研究

邵晓明

福州第十八中学

3

基于和美教育理念的校园文化建设的实践研究 

赖艳梅

泉州丰泽区第二实验小学

4

基于校馆合作的嘉庚特色研学课程实践研究

陈志良

厦门市集美小学

5

在“乐活”游戏活动中培养幼儿良好品德

高澜平

福州市温泉幼儿园

6

基于乡土文化的校本德育课程开发与实施

 

古田县湖滨中心小

7

培养小学生志愿服务能力的实践探究

王卫红

福州教育学院附属第一小学

8

基于核心素养的“真.爱”少年评价体系建设研究

郑芝玲

福安市实验小学南湖校区

9

中国古典诗词的德育功能研究

骆树芳

福建教育学院

10

新时代背景下中职学校传统诗词文化育人的方法和途径研究

杨尊东

福建工业学校

11

建设侨乡校园文化,培育学生人文素养

王诗坦

晋江南侨中学

12

新高考背景下中学共青团实践育人模式研究

 

福州市教育局团委

13

中学综合实践活动中职业体验教育的校本课程建设

潘奕峰 

泉州一中

14

基于《指南》要求的立德十二品德育体系研究与实施

吴耿华

邵武市实验小学

15

“光前精神”教育的特色德育校本研究

黄汉宗

南安市国光中学

16

核心素养视阈的农村高中生生涯规划指导实践研究

陈金星

晋江市磁灶中学

17

以中学德育课程为载体,培养 学生法治意识的实践研究

王毕珍

三明市教育科学研究所

18

探索高三考生应试心态调适的育人作用

夏丽雪

宁德五中 

19

基于嘉庚精神的“三维育人模式”研究

林幼春

大田县城关第二小学

20

培养中班幼儿抗挫折能力的游戏活动园本研究

吴柳菁

宁德市机关幼儿园

21

在幼儿教育中践行社会主义核心价值观的路径探究

颜毅真

厦门市同安区实验幼儿园

22

开发“二十四节气文化”课程资源的育人实践研究

江立旺

龙岩市师范附属小学分校

23

寄宿制高中学生自主管理能力培养策略研究

李加庄

福建平潭第一中学

24

基于校本资源的中华优秀传统文化育人实践研究

  琳 

福建师大附中

25

进城务工人员随迁子女“生态”育人文化的行动研究

翁建辉

厦门市云顶学校

26

光影世界中学生核心价值观的构建研究

黄中伟

梅列区第二实验学校 

27

基于“萨提亚模式” 塑造小学生健康人格的探索与实践

张晶晶

厦门海沧延奎小学

28

以戏剧活动为载体拓展幼儿园德育教育课程

刘秀琴

涵江区第二实验幼儿园

29

挖掘红色文化资源  提升学校德育质量的实践研究

郑国顺

莆田市秀屿区东峤中心小学

30

小学“行先”德育课程建设的实践研究

郑亮红 

宁德师范学院二附小

31

中华优秀传统文化融入职业教育实践研究

廖继兴

福建经贸学校

32

新媒体视阈下中学生德育实践研究

陈鹏飞

漳州市第二中学

33

“三位一体”构建情感德育模式的实践研究

蒋静芸 

泉州市丰泽幼儿园

34

幼儿园德育活动与优秀传统文化融合的研究

王卫苗

龙岩市直机关幼儿园

35

新时期小学生行为教育有效路径的实践研究

 

福建师大附小

36

研学旅行与育人实践的研究

黄小光 

泰宁县中小学生社会实践活动基地

37

基于供给与需求契合的中学心理健康教育课程优化研究

 

福建省南平第一中学

38

德育与小学学科课堂教学有机融合研究

朱日生 

建瓯市建安中心小学

39

以绘本为载体的“育爱”课程的建构与实施

李腾曦

福安市第二幼儿园

40

网络环境下小学生道德与法治意识和能力提升的策略研究

高亚强

漳州市实验小学古雷开发区分校

41

构建“家校合力”家庭教育指导教育体系的研究

王国良

安溪县第九小学

42

中职汽修专业工匠精神的培养探索与实践研究

聂荣晶

福建生态工程职业技术学校

43

积极心理调适在高三班主任工作中的运用研究

曹芳贵

长汀县第二中学

44

有效开展小学生志愿服务活动的实践研究 

林丽娜

永春县桃城镇中心小学

45

“微时代”视阈下高中学科教学德育渗透策略研究

谢亮超

永定区第一中学

46

新时代学生感恩教育实践研究 

 

福建省连江尚德中学

47

新媒体时代小学德育工作策略研究

卢范坤

漳平市实验小学

48

地方特色传统文化对提升学生职业素养的探究

罗彩媚

福建省南平市农业学校

49

幼儿园时期二胎家庭“大宝”的心理健康研究

 

三明市实验幼儿园

50

弘扬则徐精神  提升学生道德素养

余文斌

福清市岑兜中心小学

 

 

 
 
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