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上课应答的礼仪和规范
作者:中国文明… 文章来源:网络 点击数:1514 更新时间:2010/9/27 10:37:41

教师上课提问,是检验自己教学效果的最快捷和最直接的方法。一方面可以了解学生对教学内容是否理解接受了,另一方面又可启发学生积极思维,使学生的注意力集中。而学生的回答,反过来又能启发教师的思维活动。因此,教师提问是一种正当和必要的教学手段,学生也就要有礼貌地对待教师的提问。

  学生如要回答问题,应先举手,并要在老师点到自己的名字时,方可站起来答题。切不可坐在座位上,七嘴八舌地发言,也不要抢先答题。

  回答问题时,站姿、表情必须要大方,不要搔首弄姿或故意做出滑稽的举止引人发笑,说话声音要响亮、清晰,不要声音过低或吐字不清。

  对提的问题答不出,也应先站起来,再用抱歉的语调实事求是地向老师说清楚,不要不站起来。

  在别人回答时,不应随便插嘴。别人答错了,也不应讥讽嘲笑。自己能答,可举手,得到老师允许,再站起来补充回答。课堂回答问题应做到:

  ■通常先举手后回答。

  ■站姿要端正。

  ■目光注视前方,声音响亮,以全班同学都听得见为宜。

  ■要有条理,简明,尽量无语病。

  ■集体回答时,尽量和同学们声音一致,忌出异调怪腔。

  ■同学发言出错时,忌哄笑挖苦。
 
 
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