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论剑“三带”经验  推进“三带”落实---南安市中小学(幼儿园)校(园)长“三带”交流活动在我校举行
作者:办公室    文章来源:本站原创    点击数:227    更新时间:2018/12/24

  2018年12月23日上午,南安市中小学(幼儿园)校(园)长“三带”交流活动国光片区交流研讨会在国光中学举行。出席会议的有南安教育局党组书记、局长张碧清,教育局党组副书记田空军,国光片区20位中小学(幼儿园)校(园)长。会议由教育局党组副书记田空军主持。
  为落实《南安市教育局关于开展中小学校长(幼儿园园长)“带教师、带教研、带教学”专业练兵活动的通知(试行)》精神,南安教育局研究决定分六个片区开展校(园)长“三带”交流研讨活动。活动要求全市各中学、中心小学、市直小学(幼儿园)校(园)长就开展“三带”活动的主要做法、思考、成效、困惑等选择一个角度(工作案例)来交流发言。

 

  南安教育局党组书记、局长张碧清就南安市中小学(幼儿园)校(园)长“三带”交流活动作了重要发言。在就“为什么开展南安市中小学(幼儿园)校(园)长‘三带’活动”,张局长说,“三带”活动的主体是校长,“带”是关键,旨在通过校长的亲力亲为,带教师,引领教师专业发展;带教研,拓宽教研路径,强化教研实效;带教学,创新教学管理模式,提升教育教学质量。在就“为什么要开展南安市中小学(幼儿园)校(园)长“三带”交流活动”时,张局长强调其目的意义在于三方面,一是“开口”,通过交流,分享各校“三带”成效,传递经验,提出意见;二是“开眼”,通过交流,看一看,比一比,学习好的做法;三是“开脑”,通过交流,达到思想的启迪。  
  最后张局长强调“三带”活动的意义,要求各校务必要学习领会精神,务实推进“三带”活动,让“三带”活动落地开花,取得更大的成效。









  交流研讨会分两部分内容进行,一是各校作经验介绍,二是集体探讨交流。与会国光片区20位中小学(幼儿园)校(园)长分别就各自在开展“三带” 中的主要做法、思考、成效、困惑作了发言,分享了经验做法,提出实践中的困惑,发言切合实际有的放矢,交流积极热烈。













  国光中学校长李俊松就学校开展“三带”活动体验,在会上作了《构建课程体系,促进学生发展》的经验交流。探究高考课程改革,构建新的课程体系,涵盖并体现了“三带”活动的主要内容。李校长侧重从高考新课程改革的背景下,国光中学如何构建新的课程体系,促进学生发展作了发言。自开展“三带”活动以来,国光中学以提高教育质量为导向,尊重教师发展规律,积极搭建发展平台,贯彻落实南安“三带”练兵精神。

 

  国光中学将以此次南安市中小学(幼儿园)校(园)长“三带”交流活动为契机,结合南安市委、市政府及教育局党组提出的“重振国光雄风”的指示精神,更加扎实推进“三带”活动,积极谱写国光中学发展新篇章。

 
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